新闻

学生们对黑人历史月有了新的看法

2018年2月12日

二月是黑人历史月，高中社会研究部门正在以不同的方式探索这个重要的话题。我们热情的老师正在深入研究黑人历史的各个方面，包括压迫、激进主义和不平等的历史。

与“我们的未来”展览相呼应，该展览目前正在19楼莫里斯画廊展出，该展览探讨了美国宪法，中学社会研究班正在制作海报，以代表与种族和性别平等有关的第13、14、15和19条宪法修正案。这些海报展示了修正案的意义及其重要性。这个项目强调了我们作为一所学校的目标的重要性，即支持围绕平等和倡导的重要性进行对话。除了以艺术形式展示他们对修正案的理解外，学生们还写了一份一页的艺术家声明。

我们10年级的学生正在通过发现和压迫的镜头谈论探索时代。讨论和经验都集中在美国奴隶贸易和中间通道与现代问题和需要这些艰难的对话。

11年级IB历史学生目前正在参加民权和社会运动单元，恰逢3月份即将到来的黑人历史月和妇女历史月。这个IB历史主题考察了1945年后民权和社会运动的起源、性质、挑战和成就，包括民权运动和对教育隔离的法律挑战，马丁·路德·金博士、黑豹党和马尔科姆·x的作用。该单元将继续与妇女历史月结合，探索女权运动的意义，以及西班牙裔美国人运动。以及六七十年代的青年文化和抗议活动。