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教师简介：迈克尔·约翰逊，高中社会研究教师

2020年11月6日

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我在奥尔巴尼州立大学获得了历史学士学位和社会研究教育硕士学位。当我在那里学习的时候，我在学校做助教。其中一所学校是专门为患有神经生物学障碍的孩子开设的。

毕业后，我在皇后区的一所转学学校工作，那是一所专为辍学后重新上高中的孩子开设的学校。在那里，他们可以获得高中学位，也可以获得就业安置方面的支持。从那里，我搬到了哈莱姆的一所特许学校，在那里待了几年，然后我来到了莱姆曼，在过去的十年里我一直在那里。

 

你喜欢七年级到九年级的教学工作吗？

我教过10到20岁的孩子，但我最喜欢教的是8年级。这并不是我一开始认为自己最喜欢的，但我发现我有能力和这个年龄段的孩子们很好地沟通。他们开始看到他们以前没有看到的东西，作为一名老师，我可以为他们未来的发展奠定基础。当他们准备好跃进我真正喜欢的更大的事业时，现在就得到他们是件很有意义的事情。

 

你希望你的孩子从你的课堂上学到什么，直到10年级甚至更高？

最重要的是，我在努力培养有同情心的世界好公民，他们明白历史和社会科学的教训不应该只是指导他们的课程和我们追求的标准。他们应该清楚地把过去发生的事情和现在正在发生的事情联系起来，通过这些历史课，他们想成为什么样的人。

我认为在他们的学习目标和技能方面，有很多东西可以让他们打下基础。我尽量让历史变得有趣。这让我可以用这些有趣的东西来吸引他们，然后建立他们可以在所有学科中使用的关键基础技能，这样他们就可以学习如何做研究，学习如何写得很好。我创建了很多写作和阅读的脚手架，在宝博体育中使用。例如，“为什么在写作中加入证据很重要？”为什么我需要用其他事实来支持我说的话呢？”我在教他们这是一门学科，没有唯一的正确答案。大多数情况下，有很多不同的正确答案，关键是你证明这些正确答案的能力。在他们开始进入IB和大学之前，我在教他们很多基础技能。除此之外，我认为重要的是给他们根和骨，他们可以悬挂他们的教育的其余部分。

 

你喜欢在IB学校，尤其是在宝博体育教书的哪一点？

我是系主任，当我们第一次成为IB学校时，我正在试点基于标准的评分。它影响了我在系里所做的所有决定，也影响了我后来在教学中关于逆向设计的决定。

具有全球意识与培养善解人意的好公民之间有着天然的联系。我们有一个如此多元化的学生群体和多元化的学校，所有这些都很好地结合在课程上。这样对我来说很容易，因为IB的很多目标，我们已经从最初的阶段就逆向设计了课程。

我很喜欢我在宝博体育拥有的自由，去追求项目，以真正真实的方式成长为一名教育工作者，设计真正真实的课程。我在其他任何地方都做不到。我很幸运能和这个社区在一起。

我和这里的人关系很好。感觉就像一个家。这对我来说很重要，因为我儿子在这里读小学四年级。

多年来，我在学校担任过许多职位，包括系主任、学术教练、SAT协调员、报纸的指导老师，以及国际象棋俱乐部的赞助商。我组织七年级和八年级的华盛顿之旅好几年了，我还四次在八年级毕业典礼上演讲。现在我的儿子在这里，这很好，因为我觉得我参与了很多项目的设计，学校允许我在这些项目中拥有很多所有权。我觉得我帮助我的儿子建立了一些这些东西，这很好。

 

你是《扩音器》的创始赞助人之一，《扩音器》是莱姆斯曼的学生报纸。这个项目是怎么开始的？

当LCA呼吁拨款申请时，他们联系了教师，看看是否有人对创办报纸感兴趣，我认为在学校里灌输新闻应该扮演什么角色的价值观是非常重要的。我接受了他们的邀请，创办了这份报纸，并联系了高中英语老师奥布里·谢尔曼（Aubrey Sherman），他知道新闻工作的具体细节。我们一起合作把报纸带到学校，它已经持续了三年，每年都在变得更好。去年在隔离期间，我们都在家，我们甚至还出了一期杂志。去年春天，我们问学生们是否想出版一期杂志，他们对在那期间出版一篇论文很感兴趣。就内容和设计而言，我们能够推出我们最好的版本之一。这是该报值得骄傲的时刻。

我学到了很多。发表一篇论文很难，我们一直致力于确保它被印刷出来，因为我认为把一篇论文拿在手里，感觉它，能够以那种方式参与其中，这是一种实实在在的东西，这会让它更真实，让孩子们对它有更多的所有权。他们可以拿起来复印一份。这是他们可以永远保存的东西。

 

你的教育理念是什么？

我想帮助创建civically-minded,善解人意的年轻人有一个坚实的基础在理解过去如何塑造未来,也给孩子们的技能,他们需要成功的高中和大学,这样即使你不一定感兴趣的是历史专业的学生,无论你的兴趣是什么,你要带一些重要的事情从你所学课程的如何如何写,如何批判性地思考，如何有目的地阅读，如何练习基于证据的写作。不管你选择走哪条路，这些东西都会对你有所帮助。

 

你在空闲时间喜欢做什么？

我的大部分空闲时间都是和家人一起度过的。我花了很多时间和我儿子在一起，我们试着利用这个城市提供的所有东西。我们去了很多博物馆和体育赛事。我们现在已经参观了很多公园。我们经常去动物园。我的学生知道我是洋基队的铁杆球迷，一个铁杆体育迷。当我们不谈论历史时，我们经常在我的教室里谈论体育。我喜欢旅行。我没有像我想的那样经常去旅行，但是我想多去旅行。这一切结束后，我想带我儿子去迪斯尼乐园。